한국 교수단체 “교육부 무학과제 추진 중단해야…기초학문 고사 우려”

전국교수연대회의는 23일 “교육부는 재정 지원을 미끼로 대학에 무학과 제도를 강제하는 행위를 당장 중단하라”고 촉구했다.

연합뉴스에 따르면 전국교수노동조합, 전국국공립대학교수회연합회 등 7개 교수 단체로 구성된 교수연대는 이날 국회 소통관에서 기자회견을 열고 “교육부가 학생들에게 선택권을 주기 위해 무학과제 확대를 추진한다는 명분을 내세웠지만 대학 현장은 무학과 제도가 가져올 기초학문 고사, 대학의 파행적 운영 등을 우려하고 있다”며 이같이 주장했다.

교육부는 2025학년도부터 수도권 대학과 거점 국립대·국가 중심 국립대의 경우 무학과 선발을 일정 수준 이상으로 확대해야 재정적 인센티브를 주는 방안을 검토하고 있다.

학생들의 전공 선택권을 폭넓게 보장하고 융합 인재를 양성하겠다는 취지라고 설명했지만 일각에서는 교육부가 학생 선발방식을 재정 지원과 연계하면서 사실상 ‘강제성’을 띤 정책을 밀어붙인다는 지적이 나오고 있다.

교수연대는 “무학과로 들어온 학생들은 인기 전공 선택 경향이 강할 것”이라며 “이 때문에 대학은 다양한 전공의 조화로운 발전의 길을 걷는 것이 아니라, 시류에 편승해 특정 전공에 편중된 시스템으로 구조조정 될 것”이라고 강조했다.

이어 “‘비인기 학문’ 교과목은 아예 개설되지 않아 원하는 학생이 공부하지 못하는 일이 발생하기도 할 것”이라고 지적했다.

교수연대는 또 “무학과로 대거 학생을 선발한다면 대학을 선택하는 기준은 결국 ‘무엇을 공부할까’보다 ‘대학의 이름이 무엇일까’가 될 것”이라며 “대학 간의 서열화는 더욱 공고해질 것이고 지역 대학은 고사의 길을 걸을 것”이라고 비판했다.

그러면서 “교육부는 국·사립대에 조건을 달아 사업비를 지원하는 행태를 즉각 중단하라”며 “자율성 원칙 등을 지켜 당초 취지에 맞게 지원 사업비를 배정하라”라고 요구했다. (사회부)